🌏 Международное Сообщество "Независимый Трейдер" (NZT Trader) - https://www.nzttrade.ru
Официальный канал сообщества в YouTube - / @nzttrader1
Телеграм канал: https://t.me/joinchat/45yG3lgIRRs0MjBi
Телеграм бот: https://t.me/Nztmenu_bot
🥷 Личный блог основателя и ментора международного сообщества "NZT TRADER" - Независимый трейдер - https://t.me/+zr2KKHSy-uVmNzdk
Запись первого стрима Оксаны в статусе ментора NZT в котором Оксана ответит на самые интересные вопросы от участников стрима, так и те, что вы присылали ей в личку.
00:00 - Приветствие и география участников стрима
03:51 - Вводная часть, дисциплина, личный опыт
18:30 - Посвящение Оксаны в менторы NZT
30:40 - Блоки, Реф. Точки, Смягчающие Блоки
47:50 - Слом структуры
54:00 - Остальные вопросы
01:21:00 - Вопросы участников стрима он-лайн
💵💵💵 ЧТО СТОИТ БОЛЬШИХ ДЕНЕГ, НО ДОСТУПНО БЕСПЛАТНО НА КАНАЛЕ:
1. ТЕХ АНАЛИЗ: ПОЛНЫЙ КУРС. ОДНО ВИДЕО ВМЕСТО 100 УЧЕБНИКОВ:
• ТЕХНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ - ОДНО ВИДЕО, ВМЕС...
2. ВСКРЫТИЕ РЫНОЧНОГО АЛГОРИТМА 3.0 (ЗАПИСЬ 2Х ДНЕВНОГО ИНТЕНСИВА):
ДЕНЬ ПЕРВЫЙ: • ВСКРЫТИЕ РЫНОЧНОГО АЛГОРИТМА 3.0| ДЕНЬ 1
ДЕНЬ ВТОРОЙ Ч.1: • ВСКРЫТИЕ РЫНОЧНОГО АЛГОРИТМА 3.0| ДЕН...
ДЕНЬ ВТОРОЙ Ч.2: • ВСКРЫТИЕ РЫНОЧНОГО АЛГОРИТМА 3.0| ДЕН...
💥 BOOM - • БЫЧИЙ ТРЕНД И ЕГО РАЗВОРОТ: КАК ОПРЕД... серия из 20-ти коротких образовательных роликов, созданная специально чтобы:
быстро освежить знания
сделать скрин и держать его перед глазами
сконцентрироваться на действительно важной информации
торговать как это делают профи в крупных финансовых учреждениях.
📡 Ресурсы Андриана (основатель и ментор):
Insta: / nzttrade.ru
ВК: https://vk.com/mrwhynot
Телеграм : +48 575 319 863
#обучениетрейдингу #трейдинг #теханализ
Смотрите видео СТРИМ С МЕНТОРОМ NZT| ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ| ТРЕЙДИНГ онлайн, длительностью часов минут секунд в хорошем качестве, которое загружено на канал NZT TRADER EDUCATION 01 Январь 1970. Делитесь ссылкой на видео в социальных сетях, чтобы ваши подписчики и друзья так же посмотрели это видео. Данный видеоклип посмотрели 13,177 раз и оно понравилось 564 посетителям.