Собеседник: Владимир Алёшин, исполнительный директор онлайн-школы «Фоксфорд»
ФБ: fb.com/vladimir.alyoshin
Пара цитат:
«У каждого маркетолога есть выбор: заплатить за дополнительную кампанию в таргете или ещё каком-то канале или заплатить своим методистам, чтобы они разработали контент, и дистрибутировать его другим путём».
«Очень большая доля людей не обладает никакой мотивацией к образованию. Если мотивации нет, образовательный процесс или платформа на это повлиять не смогут, потому что человек просто не доберётся до этих платформ».
О чём говорим:
1:11 — Владимир рассказывает о себе
1:39 — Что происходит с обучением школьников во время карантина
3:39 — Перспективы рынка онлайн-образования
5:42 — Что будет с привычкой учиться в офлайне
8:03 — Почему бесплатный контент «не работает»
11:35 — Что происходит с форматами на рынке образования
17:37 — О мотивации к обучению
23:16 — Новые технологии в образовании
26:27 — Почему непросто сделать дистанционное образование
31:32 — Можно ли автоматизировать функцию учителя
32:47 — Что нужно знать учителю, чтобы научиться работать в онлайне
34:25 — Метрики образовательного продукта
40:57 — О персонализированной траектории обучения
46:02 — Как оценивать навыки
Мы упоминаем:
— Метод оценки 360 градусов: https://ru.wikipedia.org/wiki/Метод_3...
— Performance review: https://www.qualtrics.com/experience-...
Watch video Рынок онлайн-образования, привычки в обучении и сложности перехода в онлайн с Владимиром Алёшиным online, duration hours minute second in high quality that is uploaded to the channel ProductSense 01 April 2020. Share the link to the video on social media so that your subscribers and friends will also watch this video. This video clip has been viewed 834 times and liked it 18 visitors.