Obruch Zhurnal

Вебинар Проектная деятельность в детском саду

ПРОДУКТИВНАЯ ПРОГУЛКА: ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ В СРЕДЕ УЛИЧНОГО ПРОСТРАНСТВА ДЕТСКОГО САДА

Подводные камни на пути к грамотному письму. Чем действительно стоит заниматься с ребенком летом

Вебинар Основы музыкальной грамотности для детей дошкольного возраста

IX Городской онлайн фитнес-фестиваль «Солнечный зайчик»

Развивающая оценка: как самооценивание в детском саду влияет на успешность обучения в будущем

Новый учебный год: специфика работы дошкольной организации (ФГОС, ФОП, ФАОП)

Мир самодельной мультипликации: методика вовлечения детей в продуктивную деятельность

Познавательно-речевое развитие детей дошкольного возраста по методике О. Соболевой

II Всероссийская студенческая конференция «Физическое воспитание дошкольников на современном этапе»

Диалоги культур детско-взрослого сообщества

Проблемно-педагогические ситуации, как метод развития саморегуляции поведения у старших дошкольников

Обучение на основе движения: гимнастика мозга для дошкольников

Исследовательская деятельность дошкольника: функции и организация в условиях ДОО

Как реализовать индивидуальный подход на уроках русского языка и сэкономить ресурс учителя

Алгоритмика и начальное программирование в детском саду

Столярная мастерская в детском саду и школе

Технологии эффективной социализации: развитие коллективной деятельности через технологию Мастерские

Фасилитация как инструмент педагогической команды

Презентация книги Т.Г. Визель "На языке букв: письменная речь и ее нарушения"

Техносреда в пространстве детства в соответствии с ФОП ДО

"Обеспечение эмоционального благополучия старших дошкольников"

Вебинар "Новые подходы к организации мини-музеев как средства реализации ФГОС ДО"

Чтение, русский язык. Подготовка к школе. 1 класс

Умная среда для умных детей

'Экопластика: свобода и радость творчества в летний период'

Писать и читать - легко, как говорить и слушать. Введение в проблему письменной речи.

Вебинар «Экологическое образование как средство реализации ФГОС ДО»

Вебинар "Музейная педагогика в детском саду: как выбрать тематику для мини-музея"

Пространственное моделирование в полифункциональной среде «Бабашки»: начало работы

'Волшебная ленивая восьмерка' - простая диагностика, полезное упражнение, веселая игра'

Внедрение системы гибкого планирования в дошкольные образовательные организации

ПЕРВООЧЕРЕДНЫЕ ЗАДАЧИ ПОДГОТОВКИ К ШКОЛЕ:ЧТО КРОМЕ БУКВ И ЦИФР

Мультфильм "Сказка о том, как Петр-царевич цвета для флага российского искал"

Физическое воспитание и развитие дошкольников: традиции и инновации

Реджио-подход: ателье, проектирование и документирование

Реджио-педагогика: актуальность и перспективы реализации в российском дошкольном образовании

"Нестандартное оборудование для двигательной активности"

Использование полифункциональных материалов и развивающих методик в дошкольной инклюзивной среде

Сидим дома: иное образовательное пространство

"Говорящая среда" в детском саду

Три дня без стульчиков

Практикум «Заботливая тетрадь для дошкольников и школьников (6-12 лет)»

Как организовать большую игру в малых пространствах

«“Дети и партитуры”: вокально-инструментальное музицирование детей старшего дошкольного возраста»

«Пространственное моделирование в развивающей среде «Бабашки»

Мультфильм "Про мальчика Сашу"

Мультфильм "На неведомых дорожках"

Вебинар Д.Б. Юматовой «Развивающие формы оздоровительной работы с дошкольниками»

Готовим рабочие листы для онлайн-обучения