Pascal Полный курс с нуля за 4 часа

Published: 02 March 2022
on channel: Простые решения
112,322
3.6k

РАСШИРЕННАЯ ВЕРСИЯ КУРСА + ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ - https://stepik.org/a/110164

Официальный сайт (страница для скачивания) - http://pascalabc.net/ssyilki-dlya-ska...
Онлайн Компилятор № 1 - https://rextester.com/l/pascal
Онлайн Компилятор № 2 - https://www.onlinegdb.com/online_pasc...

Содержание курса:
00:00 Урок 1 Оператор вывода
25:15 Урок 2 Переменные, Оператор присваивания, Оператор ввода
01:15:45 Урок 3 Арифметические действия, DIV, MOD
01:46:26 Урок 4 Ветвление. Условный оператор
02:26:02 Урок 5 Сложные условия
03:06:46 Урок 6 Циклы с условиями
03:33:33 Урок 7 Циклы с переменной счётчиком

Данный курс посвящён изучению языка программирования Pascal. Во время уроков мы с нуля изучим все основы программирования и основные операторы. Курс подойдёт школьникам которые только начинают изучать программирование.

В ходе данного курса будет как теория - так и практика, где мы решим несколько задач по каждой из тем. Кроме этого в конце каждого урока будет небольшое Домашнее задание для закрепления материала

Задачи Укрок №1
«B»: Вывести на экран текст «лесенкой»
Вася
пошел
гулять
«C»: Вывести на экран рисунок из букв
Ж
ЖЖЖ
ЖЖЖЖЖ
ЖЖЖЖЖЖЖ
HH HH
ZZZZZ

Задачи Укрок №2
«A»: Ввести три числа, найти их сумму.
Пример:
Введите три числа:
4
5
7
4+5+7=16
«B»: Ввести три числа, найти их сумму и произведение.
Пример:
Введите три числа:
4
5
7
4+5+7=16
4*5*7=140

«C»: Ввести три числа, найти их сумму, произведение и среднее арифметическое.
Пример:
Введите три числа:
4
5
7
4+5+7=16
4*5*7=140
(4+5+7)/3=5.333333

Задачи Укрок №3
«A»: Ввести число, обозначающее количество секунд. Вывести то же самое время в минутах и секундах.
Пример:
Введите число секунд: 175
2 мин. 55 с.
«B»: Ввести число, обозначающее количество секунд. Вывести то же самое время в часах, минутах и секундах.
Пример:
Введите число секунд: 8325
2 ч. 18 мин. 45 с
«С»: Занятия в школе начинаются в 8-30. Урок длится 45 минут, перерывы между уроками – 10 минут. Ввести номер урока и вывести время его окончания.
Пример:
Введите номер урока: 6
13-50

Задачи Урок №4
Задача А
Ввести два целых числа, найти наибольшее и наименьшее из них

Задача Б
Ввести четыре целых числа, найти наибольшее из них

Задача С
Ввести последовательно возраст Антона, Бориса и Виктора. Определить, кто из них старше

Задачи Урок №5
Задача А
Напишите программу, которая получает три числа - рост трёх спортсменов, и выводит сообщение "По росту.", если они стоят по росту, или сообщение "Не по росту!", если они стоят не по росту.

Задача B
Напишите программу, которая получает номер месяца и выводит соответствующее ему время года или сообщение об ошибке.

Задачи Урок №6
Задача А
Напишите программу, которая получает с клавиатуры количество повторений и выводит столько же раз какое-нибудь сообщение.

Задача B
Сначала вводится количество чисел N, а затем сами числа. Нужно найти сумму чисел.

Задача С
Сначала вводится количество чисел N, а затем сами числа. Нужно найти сумму нечётных чисел.

Задача D
Сначала вводится количество чисел N, а затем сами числа. Нужно найти сумму чётных чисел, делящихся на 5.

Задачи Урок №7
Задача А
Ипполит задумал трёхзначное число, которое при делении на 15 даёт в остатке 11, а при делении на 11 даёт в остатке 9. Напишите программу, которая находит все такие числа.

Задача B
С клавиатуры вводится натуральное число N. Программа должна найти факториал этого числа (обозначается как N!) – произведение всех натуральных чисел от 1 до N. Например,
5! = 1 • 2 • 3 • 4 • 5 = 120.

Задача С
Натуральное число называется числом Армстронга, если сумма цифр числа, возведенных в N-ную степень (где N – количество цифр в числе) равна самому числу. Например, 153 = 13 + 53 + 33. Найдите все трёхзначные Армстронга.


Watch video Pascal Полный курс с нуля за 4 часа online, duration hours minute second in high quality that is uploaded to the channel Простые решения 02 March 2022. Share the link to the video on social media so that your subscribers and friends will also watch this video. This video clip has been viewed 112,322 times and liked it 3.6 thousand visitors.