Урок 11. ПОД СТРАЖЕЙ И В МУКАХ (Марка, 14 глава) / Изучаем Библию с Виталием Олийником

Published: 07 September 2024
on channel: Центр духовного просвещения

14,210

1.6k

👉 Подписывайтесь на авторский канал Виталия Олийника:    / @vitalioliinik
❤️ Подпишитесь на наш канал -    / @csechurch

Центр духовного просвещения
Библейская школа
Тема квартала: «Евангелие от Марка»
Урок №11, «Под стражей и в муках» (Мк. 14 гл.)
14 сентября 2024

I. Незабываемое (ВС).
1. Прочитайте Мк. 14:1-11 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что подразумевает фраза «взять хитростью» – 1 ст.? (знали, что Иисус невиновен – Мф. 26:59 – «искали лжесвидетельства»)
б. Что открывает 2 ст.? (разница в отношении к Иисусу вождей и народа, который признал Его Мессией – см. Мк. 11:7-10)
в. В чем суть действия женщины? (8 ст. – «предварила помазать тело Моё к погребению»; «Символическое значение приобре-тает и тот факт, что женщина разбила сосуд. Ведь после того, как тело умершего умащалось, сосуд, содержавший масло, обычно разбивался и иногда даже оставлялся с гробнице» (Кузнецова В. Н. Евангелие от Марка. Комментарий. М.: 2002. - С. 256) – она одна отнеслась серьезно к словам Иисуса о Его участи – Мк. 10:32-34; потому о ней и нужно говорить – 9 ст.)
г. Как связаны история с женщиной и предательство Иуды? (см. Ин. 12:4-6 – не удалось украсть из суммы, за которую продали миро, если б она попала к Иуде; см. Мф. 26:14 – «тогда... Иуда»)
2. Что нового вы узнали из этого раздела?

II. Тайная Вечеря (ПН).
1. Прочитайте Мк. 14:16-26 (по очереди) и ответьте:
а. Проверьте конец 19 ст. в иных переводах («Ведь это не я?» (ИПБ, ВП); «Ты ведь не меня имеешь в виду, верно?» (Стерн))
б. Что во что обмакивали – 20 ст.? (см. Ин. 13:26 – «кусок хлеба»; «Блюдо вполне могло содержать харóсет и/или марóр... Харóсет – сладкое пюре из фруктов, орехов, пряностей и вина... Марóр означает "горькие травы"» (Стерн) – традиц. пасхальный сéдер)
в. Мог ли Иуда не стать предателем – 21 ст.? (см. I.1.г. – он стал предателем из-за укорененного греха, которым воспользовался дьявол – см. Лк. 22:3,4; пророчества о действиях людей – это откровение Божьего знания, но далеко не всегда Его воли)
г. Ввел ли Иисус новые элементы в пасхальную трапезу – 22-24 ст.? (нет, Он указал значение существовавших элементов!)
д. По возможности, проверьте, используется ли слово «вино» в тексте оригинала 25 ст. (нет!)
2. Есть ли у вас какой-то грех, который дает сатане над вами власть?

III. Гефсимания (ВТ).
1. Прочитайте Мк. 14:32-42 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Что означает слово Гефсимания – 32 ст.? («масличный пресс» (Библейская энциклопедия Брокгауза))
б. О чем Иисус просил учеников? (34 стих – «бодрствуйте»; 38 ст. – «и молитесь»; см. Мф. 26:38 – «бодрствуйте со Мною»)
в. Проверьте начало 35 стиха в иных переводах («повергался на землю и молился» (Кассиан) – многократно)
г. О чем Иисус просил Отца? (35 ст. – «чтобы, если возможно, миновал Его час сей»; 36 ст. – «пронеси чашу сию мимо Меня»)
д. Сколько молился Иисус? (37 ст. – «один час»; 39 ст. – «сказав то же слово»; 41 ст. – «приходит в третий раз» = 3 часа)
2. Молились ли вы ночью? Что придавало вам бодрости?

IV. Оставить всё, убегая от Иисуса (СР).
1. Прочитайте Мк. 14:43-50 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. Почему Иуда избрал знáком поцелуй – 45 ст.? («хотел скрыть своё вероломство от Иисуса и других учеников» (СШ, с. 179))
б. Почему арест был ночью? (см. Мк. 14:1,2 – отсутствие народа)
в. В чем значимость слов Иисуса в конце 49 ст.? (Он позволил с Собою так поступать!)
2. Предавали ли вас? Каково вам было?

V. Кто Ты? (ЧТ).
1. Прочитайте Мк. 14:60-65 (по очереди) и ответьте на вопросы:
а. За что Иисуса осудили на смерть? (61,62 ст. – за то, Кем Он был!)
б. На что сослался Иисус в Своем ответе – 62 ст.? (пророчество Дан. 7:13,14 – «с облаками небесным шел как бы Сын чел.»)
2. Прочитайте Мк. 14:66-72 (по очереди) и ответьте на вопрос:
а. Проследите действия Петра в этой главе (29-31 ст. – заявляет, что никогда не отречется; 37 ст. – спит, несмотря на просьбу Иисуса; 47 ст. – см. Ин. 18:10 – отсекает ухо рабу; 50 ст. – бежит; 54 ст. – следует издали, приходит во двор первосвященника; 66-71 ст. – трижды отрекается; 72 ст. – «и он бросился на землю и зарыдал» (Стерн) – кается)
3. Бывало ли с вами нечто, похожее на эту историю Петра?

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

❤️ Подпишитесь на наш канал -    / @csechurch

⛪ Центр духовного просвещения
Center for Spiritual Enrichment

✅ Website - https://www.csechurch.com/
✅ Facebook -   / @csechurch
✅ YouTube -    / @csechurch
✅ TikTok -   / csechurch
✅ Instagram -   / @csechurch
✅ Telegram - https://t.me/csechurch

🏙 15318 SE Newport Way, Bellevue, WA, United States, Washington, 98006
📞 +1 425-687-6590

#ЦентрДуховногоПросвещения
#ВиталийОлийник

Watch video Урок 11. ПОД СТРАЖЕЙ И В МУКАХ (Марка, 14 глава) / Изучаем Библию с Виталием Олийником online, duration hours minute second in high quality that is uploaded to the channel Центр духовного просвещения 07 September 2024. Share the link to the video on social media so that your subscribers and friends will also watch this video. This video clip has been viewed 14,210 times and liked it 1.6 thousand visitors.

4,067